Vilniaus Fabijoniškių gimnazija

Apie gimnaziją     

VILNIAUS FABIJONIŠKIŲ GIMNAZIJA

Pažangi, bendruomeniška ir į mokinio sėkmę orientuota gimnazija

Vilniaus Fabijoniškių gimnazijos 2025–2029 metų strategija nusako, kokios gimnazijos siekiame, kuo vadovaujamės kasdienėje veikloje ir kokius svarbiausius pokyčius planuojame įgyvendinti. Strategijos pagrindas – kiekvieno mokinio pažanga, saugi ir sutelkta bendruomenė, kokybiškas ugdymas bei sporto ir sveikatingumo kultūra.

Mūsų vizija

Pažangi ugdymo įstaiga, kuri integruoja akademines kompetencijas, sportą ir sveikatingumą, ugdanti atsakingus, kūrybingus ir gyvenimui pasirengusius žmones.

Vizija išreiškia siekį būti šiuolaikiška gimnazija, kurioje aukšti akademiniai lūkesčiai dera su fizine, emocine ir socialine mokinių gerove. Mokymasis čia suprantamas kaip visapusiškas asmenybės augimas, padedantis mokiniui pažinti savo stiprybes, atsakingai rinktis ir pasirengti ateities iššūkiams.

Mūsų misija

Vilniaus Fabijoniškių gimnazija teikia kokybišką pradinį, pagrindinį ir vidurinį išsilavinimą, integruodama sporto ir sveikatingumo principus. Gimnazija siekia, kad kiekvienas mokinys ugdytų gebėjimus mokytis visą gyvenimą, rinktis sveiką gyvenimo būdą ir aktyviai prisidėti prie bendruomenės gerovės kūrimo.

Misija pabrėžia nuoseklų ugdymą nuo pradinių iki gimnazijos klasių, individualių mokinio poreikių atliepimą ir bendruomenės atsakomybę už kokybišką ugdymo procesą. Akademinės žinios siejamos su praktiniais gebėjimais, sveikos gyvensenos nuostatomis, pilietiškumu ir bendradarbiavimu.

Mūsų vertybės

Atsakomybė ir sąžiningumas Prisiimame atsakomybę už savo veiksmus, sąžiningai siekiame tikslų, laikomės etikos ir pagarbos kitiems principų.
Drąsa Pasitikime savimi, gebame priimti sprendimus, išsakome savo nuomonę ir išliekame savimi įvairiose situacijose.
Pagarba ir tolerancija Gerbiame kiekvieno žmogaus unikalumą, pripažįstame įvairovę ir kuriame darnią, saugią bendruomenę.
Komandinis darbas Bendradarbiaujame, kartu siekiame tikslų ir vertiname kiekvieno bendruomenės nario indėlį.
Nuolatinis tobulėjimas Nuosekliai stipriname asmenines ir profesines kompetencijas, mokomės iš patirties ir siekiame geresnių rezultatų.

Strateginiai tikslai ir uždaviniai

2025–2029 metais gimnazija telks pastangas į tris tarpusavyje susijusias kryptis: bendruomenės gerovę, ugdymo kokybę ir sporto bei sveikatos ugdymo sampratos plėtojimą.

1. Visiems atvira ir gerą savijautą kurianti gimnazija

Tikslas – gerinti bendruomenės tarpusavio santykius, stiprinti mokinių savijautą ir sudaryti sąlygas kiekvienam mokiniui patirti asmeninę sėkmę.

  • Sudaryti sąlygas kiekvienam mokiniui sėkmingai integruotis į gimnazijos bendruomenę ir ugdymo procesą.
  • Vykdyti socialines ir prevencines veiklas, padedančias kurti pozityvų gimnazijos mikroklimatą.
  • Organizuoti tradicinius, sporto ir kultūrinius renginius, stiprinančius bendruomenės ryšius.

2. Aukšta ugdymo(si) kokybė

Tikslas – užtikrinti šiuolaikišką, prasmingą ir į mokinio pažangą orientuotą ugdymą, stiprinant pedagogų kompetencijas ir plečiant mokymosi galimybes.

  • Užtikrinti nuolatinį mokytojų bendrųjų ir profesinių kompetencijų tobulinimą.
  • Stiprinti tiksliųjų ir gamtos mokslų integraciją ugdymo procese.
  • Įvairiai naudoti vidines ir išorines edukacines aplinkas, gerinant ugdymo kokybę ir didinant mokinių mokymosi motyvaciją.

3. Sporto ir sveikatos ugdymo sampratos plėtojimas

Tikslas – stiprinti gimnazijos išskirtinumą ir kurti aplinką, kurioje akademinis ugdymas dera su sportu, fiziniu aktyvumu ir sveika gyvensena.

  • Kurti ugdymui ir sportui palankią, saugią bei estetišką gimnazijos aplinką.
  • Tobulinti mokytojų, dirbančių sportinės pakraipos klasėse, profesines kompetencijas.
  • Pritraukti motyvuotus ir sportuojančius mokinius, sudarant sąlygas derinti aukštos kokybės ugdymą su sportine veikla.

Kartu kuriame gimnaziją, kurioje kiekvienas mokinys gali augti, siekti ir patirti sėkmę.

Strategija rimta. Tikslas paprastas – kad gimnazijoje būtų gera mokytis, augti ir būti kartu.

  • Elektroninis dienynas
  • Tėvams
  • Mokiniams
  • Mokytojams
Pamokų laikas
Pertrauka
  • 1. 8.00—8.45
  • 2. 8.55—9.40
  • 3. 9.50—10.35
  • 4. 10.55—11.40
  • 5. 12.00—12.45
  • 6. 12.55—13.40
  • 7. 13.50—14.35
  • 8. 14.45—15.30